多对一系统化教学模式

　　2.0版本升级培训

　　小贝壳教育

　　每一次升级，都是为了助力孩子成长，让他们从“小贝壳”顺利毕业，自信迈向新旅程。

　　3月3日上午，小贝壳总部组织义乌、金华直营四校全体教师，开展多对一系统化教学模式2.0版本升级培训。本次培训由总部教研主任森芹老师主讲，旨在通过系统迭代与专业赋能，助力孩子成长。

　　PART.01

　　什么是多对一系统化

　　多对一系统化教学模式，简称MTO，是小贝壳教育创始团队基于十余年干预训练总结而成的创新型成果，区别于传统干预训练授课模式，科学整合了多方资源，运用专业的多样化生态系统、配置系统，规范的运行机制对个体（学生）产生干预训练。

　　在多对一系统化教学模式下，从老师、组长到校区校长、总部教务…都会为每个来小贝壳的孩子的成长进步助力。

　　小贝壳多对一系统化教学模式的目标是助力孩子成长，顺利毕业，

　　能够很好地融入校园生活，回归主流社会。

　　升级后的多对一系统化教学模式2.0版本，在体系上更完整，在教学支持上更全，在细节跟进上更精，实现助力孩子发展，做到“让父母不因孩子成长而烦恼，构建幸福家庭”。

　　PART.02

　　开设“进班听课”通道

　　接下来，小贝壳教育将开设“进班听课”通道，根据校区的规划逐步邀约家长走进课堂，直观见证孩子的课堂表现与教学质量。

　　并从今年起，在教师转正、升级考核方面，将新增“进班听课”的经验要求，倒逼教学团队持续打磨课堂、提升专业能力，让每一份托付都更有底气。

　　小贝壳多对一系统化教学模式的升级，是小贝壳对教育初心的坚守，对品质服务的承诺。

　　孩子生长发育慢，解决不是单方面的，小贝壳多对一系统化训练，让孩子进步迅速看得见！

　　森芹老师 介绍

　　小贝壳总部教研主任

　　主攻方向：语儿童感觉统合训练、精细手功能训练、知觉动作训练。

　　擅长：对脑发育不良、自闭症、发育迟缓儿童的康复训练

　　小贝壳教育成立于 2012 年，总部位于上海，产学研基地设立在浙江义乌，是多对一系统化教育模式创新倡导者。

　　历经十余年沉淀目前已成为浙中区域2–12岁干预训练机构，拥有完善的教育理念、师训体系，产品体系，践行一节课有一节课的效果，多对一系统化训练，孩子进步迅速看得见！

　　企业成立以来，帮助了上千名儿童在感统、语言和注意力方面的专业训练与成长。

　　主打课程：感统、语言、注意力、思维、精细、认知课、社交课，户外课，影子老师等

　　贝壳人的使命：让父母不因孩子成长而烦恼，构建幸福家庭！

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